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Receção ao pessoal docente e não-docente marcada por animado peddy-paper em Alenquer

Receção ao pessoal docente e não-docente marcada por animado peddy-paper em Alenquer

O ano letivo está prestes a dar o pontapé de saída e na última semana todo o pessoal docente e não-docente dos quatro agrupamentos escolares do concelho de Alenquer reuniu-se no Fórum Romeira para uma manhã ou uma tarde diferentes.

A vereadora Cláudia Luís foi a anfitriã do momento em que estiveram presentes mais de três centenas de profissionais dedicados nos Agrupamentos de Escolas Visconde de Chanceleiros, Abrigada, Damião de Goes e Carregado. As palavras foram de conforto para as caras conhecidas de há muito que já integram a "família" da educação neste território, ou para quem toma pela primeira vez contacto com a realidade no concelho de Alenquer.

"Queremos que a nossa educação seja uma educação de excelência. Eu chamo a todos a função de educadores porque, na verdade, todos temos essa missão perante os nossos jovens. Sabemos que ser professor ou ser assistente operacional é, a cada ano que passa, uma tarefa mais exigente. Estes momentos em que convivemos são importantes para que os mais novos no concelho se conheçam e se deem a conhecer e também porque precisamos de momentos bem dispostos. Precisamos de levar a vida com um sorriso nos lábios, é assim que o tento fazer todos os dias. Desejo-vos um excelente ano letivo com muita paciência, coragem e resiliência. Divirtam-se em 2024/25 com as nossas crianças e jovens sabendo que Município estará presente sempre que precisarem", reiterou a responsável pela área da educação no Município.

À receção de boas-vindas seguiu-se, no palco do Fórum Romeira, um momento pedagógico e de inclusão, alusivo ao momento de chegada de novos profissionais a um qualquer agrupamento escolar. Esta iniciativa municiada pelos serviços municipais antecedeu uma outra que cruzou o interesse pela envolvência, o saber teórico e empírico e também um apelo à mobilidade urbana pelo centro histórico de Alenquer, por lugares que contam as suas próprias estórias. Com a ajuda da West Side Stories e da recriação de algumas das mais notáveis figuras da história local e também nacional, o pessoal docente e não-docente dividiu-se em grupos para competir num peddy-paper histórico-cultural durante mais de duas horas de descobertas, dúvidas, pesquisa conjunta e boa disposição. Damião de Góis ou Luís de Camões, de carne e osso, deram uma preciosa ajuda aos participantes.

Para a presente semana estão agendadas receções a alunos e encarregados de educação de vários ciclos do ensino pré-escolar, básico e secundário.

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